白山市教育局

信息来源：白山市教育局发布时间： 2026-04-28 收藏

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靖宇县明德小学举行“基于单元整体教学下的教学目标落实”校本主题研修竞赛课活动

　　为全面落实立德树人根本任务，锚定新课标核心素养育人导向，近日，靖宇县明德小学举行“基于单元整体教学下的教学目标落实”校本主题研修竞赛课活动。活动为期3天，以学校“差点教育”理念为引领，通过以赛促研模式，推动育人要求在课堂落地，为教学提质增效注入动力。

　　筹备阶段，学校组织各学科开展集体备课，指导教师锚定单元整体教学核心目标，将“差点教育”理念融入教学设计、任务设置与课堂评价全链条。各学科组对照《义务教育课程标准（2022年版）》拆解核心素养目标，结合学情调研把握学生成长“差点”，设定分层递进的课堂教学目标，为目标落地筑牢根基。

　　本次竞赛课共设18节展示课，涵盖语文、数学、英语、道德与法治、体育与健康、美术、劳动7个学科。各课例紧扣单元整体教学主线，特色鲜明：语文课堂深耕人文主题与语文要素，落实阅读表达与思维拓展分层目标；数学课堂聚焦逻辑思维与探究能力培育；英语课堂打造沉浸式互动情境，兼顾语言能力差异化提升；道德与法治课堂强化价值引导与行为养成；体育与健康课堂抓实体能与运动技能阶梯式训练；美术课堂注重创意表达个性化培育；劳动课堂突出动手能力分层培养。所有课堂均以学生为主体，通过梯度化任务设计与个性化评价，打破“一刀切”模式，呈现“呼唤情趣、灵动课堂”的教学样态，实现单元目标与“差点教育”理念同频落地。活动期间，全校教师全程观摩研讨，形成互学共进的浓厚教研氛围。

　　此次竞赛课核心成果体现为教师单元整体教学设计与实施能力的全面提升，打通了从单元总目标到课堂分层目标的落地路径，实现了因材施教与核心素养培育的有机融合。下一步，学校将持续以“差点教育”理念为引领，深耕单元整体教学改革，完善校本研修体系，办好人民满意的基础教育。

　　供稿：陈松、刘玲

责任编辑：肖珂昕

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