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中华人民共和国教育部
信息来源:白山市教育局   发布时间: 2026-01-28    收藏

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析数据明课标 凝合力提质效

  

  为全面复盘一学期教学成效,精准剖析学生学业质量,紧扣新课标要求优化教学方向,1月6日,抚松县实验小学召开了学期末成绩质量分析研讨会。
  以年组为单位各学科教师围绕新课标要求展开了深度研讨。语文学科聚焦核心素养,分析了学生语言运用与思维能力的提升空间;数学学科针对运算能力、模型意识等新课标要求,梳理了基础知识点落实与综合应用能力培养的平衡点;英语学科则结合听力、阅读等题型表现,探讨了课标下语言实践教学的优化路径;道德与法治学科结合试题中案例分析、价值辨析类题型的答题情况,剖析了学生知行合一的落实短板;科学则紧扣科学探究、实践创新的核心素养,研讨了如何将课堂实验与生活实践深度融合。
  教师们通过摆数据、找症结、献良策,分享了分层教学、错题归因等实用教学技巧,在思维碰撞中分享了经验,找到不足,达成了教学共识。
  此次研讨会不仅实现了教学质量的精准"体检",更明确了新学期的教学发力点。教师们纷纷表示,将以此次研讨为契机,把课标要求融入日常教学,靶向施策破解教学难题,持续推动学校教学质量稳步提升。        
   供稿:相凤霞
 

 

  


责任编辑:肖珂昕
初审:肖珂昕    复审:赵丹    终审:于开远