白山市教育局

信息来源：白山市教育局发布时间： 2025-12-09 收藏

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以乐启智育童心校地合作赋成长

——白山市第五实验幼儿园年度工作亮点纪实

　　教育的深耕，离不开理念的引领与资源的赋能。白山市第五实验幼儿园始终坚守“以乐启智、以爱育心”的办园理念，一边深耕音乐绘本园本课程建设，夯实育人根基；一边牵手吉林师范大学搭建校地合作桥梁，汇聚专业力量，双轮驱动之下，幼儿园在特色发展与内涵提升的道路上稳步前行，交出了一份兼具温度与深度的教育答卷。

　　一、深耕园本课程，音乐绘本点亮童年时光

　　作为幼儿园的核心特色，音乐绘本园本课程历经三年打磨与迭代，已形成“课程研发—实践落地—反思优化”的完整闭环，成为滋养幼儿成长的重要载体。幼儿园组建了园本课程研发团队，基于3-6岁幼儿身心发展规律，精选国内外优质绘本资源，深度挖掘绘本中的音乐元素、情感内核与教育价值，将绘本故事与旋律、节奏、乐器演奏、情景表演等音乐形式有机融合。

　　课程研发拒绝“一刀切”，针对小、中、大班幼儿的年龄与认知特点分层设计活动：小班聚焦“听赏与感知”，通过欢快旋律搭配简单绘本画面，激发幼儿兴趣；中班侧重“体验与表达”，引导幼儿用肢体动作、简易乐器演绎绘本情节；大班注重“创造与合作”，鼓励幼儿参与歌词改编、剧情创编，在小组合作中完成音乐绘本表演。为保障课程质量，幼儿园定期开展课程研讨、教学观摩、案例分享等活动，将修改完善的活动设计汇编成《音乐绘本园本课程课例集》，并在走廊打造绘本墙及绘本吊饰，新增绘本藏书700余册，投放10余种打击乐器，为幼儿营造沉浸式学习环境。

　　近一年来，该课程不仅系统融入集体教学活动，更延伸至自主游戏、区域活动、生活过渡等环节，让“绘本+音乐”模式在日常保教中充满童趣与活力。幼儿在《猜猜我有多爱你》的温柔旋律中感受亲情，在《蚂蚁和西瓜》的节奏游戏中学会合作，在《彩虹色的花》的歌舞演绎中懂得分享；在园内“书香润泽心灵阅读伴我成长”阅读展演活动中，幼儿能落落大方、有声有色地讲述一个个简单又深刻的绘本故事；在白山市文化广播电视和旅游局主办的“小绘本大世界”萌趣风采亲子展演中，孩子们在舞台上自信演绎音乐绘本课程成果，不仅提升了语言表达、音乐感知、审美创造等综合素养，更在心中播下了热爱阅读、崇尚艺术的种子。

　　二、牵手高校力量，校地合作赋能专业发展

　　为进一步提升办园品质与教师专业素养，10月29日上午，幼儿园正式与吉林师范大学教育科学学院达成战略合作协议，开启了“高校引领、园所实践、协同育人”的全新发展篇章。此次合作以“资源共享、优势互补、共同发展”为原则，聚焦幼儿教育前沿理念、园本课程优化、教师专业成长等核心领域，搭建起高校学术资源与幼儿园实践场景深度融合的桥梁。

　　未来，吉林师范大学将发挥学科优势与科研力量，为幼儿园提供全方位专业支持：派遣学前教育领域专家学者入园指导，针对音乐绘本园本课程的深化建设、教学方法创新等方面提供专业建议；组织优秀师范生到园开展实习实践，为幼儿园注入新鲜血液，同时通过“师徒结对”模式促进双方教师教学相长；共享高校优质教育资源，邀请幼儿园教师参与高校举办的学术讲座、教研论坛、课程培训等活动，拓宽教师教育视野，提升专业理论水平与实践能力。

　　以乐为媒，共育花开；校地携手，赋能未来。白山市第五实验幼儿园将以此次校地合作为契机，持续深化音乐绘本园本课程建设，充分借助高校专业力量，不断提升办园内涵与保教质量，用更优质的教育、更饱满的爱心，呵护每一位幼儿健康快乐成长，书写幼儿教育事业发展的崭新篇章！

责任编辑：肖珂昕

初审：肖珂昕复审：赵丹终审：于开远

以乐启智育童心 校地合作赋成长

以乐启智育童心校地合作赋成长