白山市教育局

信息来源：白山市教育局发布时间： 2025-11-21 收藏

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导师引领明方向深耕阅读促成长

——抚松县万良镇中心学校开展导师入校指导活动

　　为全面推进校园文化建设和阅读教学，提高教学质量，提升万良小学办学水平。11月18日，教育专家武和平（全国第二批百名优秀校长、全国百名创新型校长、江苏省无锡市首批优秀校长）深入抚松县万良镇中心学校，通过听课、评课、座谈交流、讲座等多种形式，为学校语文阅读教学与文化建设精准“把脉”、传经送宝。

　　抚松县教师进修学校、万良小学教育集团成员校、抚松县第八小学等相关领导和教师参加了活动。

　　上午，武校长一行深入课堂，观摩了语文整本书阅读《中国民间故事》导读课，近距离感受课堂氛围与师生互动。之后，武校长全程参与课后研讨，在认真听取授课教师反思后，他给出精彩点评，重点强调要以兴趣引领学生读书，在反复深度阅读中感悟文本内容、感悟人物品质，从而体悟其中丰富的内涵。同时点赞学校语文教学团队“和谐且富有智慧”，鼓励学校持续提升教师自身素质，着力培养骨干教师队伍。研讨互动热烈，万良小学语文教师围绕“如何上好整本书阅读推进课”积极提问，武校长结合教学实例逐一解答，为一线教师破解教学困惑提供了新思路。

　　下午，万良小学校长汇报了学校各方面工作及“参品教育”文化建设基本情况，随后，武校长做了《农村小学推进整本书阅读思考》《学校“五育”与人参文化深度融合》的精彩讲座。他指出推进整本书阅读目前面临的问题，针对问题提出了资源整合、构建轻量高效实施路径、加强家校合作、创新课堂模式等阅读策略。他还从德育传承人参文化精神、智育探索人参的科学价值、体育融合参乡特色活动、美育创意表达人参文化、劳动实践参乡生产劳动、构建特色课程体系等多方面阐述了学校五育融合人参文化的途径。讲座内涵丰富，既有理论高度，又能结合实际，为万良小学教育集团今后的发展指明了方向。

　　此次导师入校指导活动，为万良小学教育集团搭建了优质高效的交流平台。学校将吸纳专家建议，优化教学管理，推进校园文化建设，推动万良小学教育集团教育教学质量再上新台阶。

　　供稿：李业和来庆成

责任编辑：肖珂昕

初审：肖珂昕复审：赵丹终审：于开远

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