信息来源：白山市教育局 发布时间： 2025-10-24
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赋能提质，笃行致远 吉林省教育学院GZ20250802"送培入校”— 教学诊断与改进（白山职业技术学校）国培项目圆满落幕
精心组织，高位推动教师专业发展
根据《吉林省教育厅关于公布2025年中小学幼儿园职业院校教师国培项目和省培项目承办单位名单的通知》部署，吉林省教育学院GZ20250802"送培入校”— 教学诊断与改进（白山职业技术学校）国培项目于9月20日至30日在我校顺利举行。本次培训以“提升教育教学诊断与改进的校本化行动能力”为主题，共有19位专家入校，组织了11场讲座，2场竞赛专项指导，3次座谈，4节听评课。我校包括校领导、中层干部及专任骨干教师，总计80人全程参加培训。本次培训标志着我校在深化教育教学改革、推进教师专业成长方面迈出坚实步伐。
为确保培训高质量开展，学校高度重视，提前谋划，成立专项工作小组，统筹协调场地安排、课程对接、后勤保障等各项工作。我校教务处、办公室牵头制定详实实施方案，信息处、学生处等多个职能部门通力协作，营造了浓厚的学习氛围，为培训的顺利实施奠定了坚实基础。
专家引领，赋能教师成长新动力
本次“送培入校”汇聚省内乃至全国职业教育领域的权威专家与行业翘楚，课程内容涵盖政策解读、教学实践、科研能力、赛事指导、文化育人、劳模精神等多个维度，既有理论高度，又具实践深度，全方位助力教师综合素养提升。
9月20日下午，双辽市职业中专党总支书记左玉卓正高级讲师率先开讲，以《职业教育服务东北全面振兴发展的实践探索》为题，深入剖析职教改革方向与区域发展融合路径，为学校办学定位提供了战略思考。
9月21日，长春市第一中等专业学校校长皮艳秋带来《世界职业院校技能大赛赛规解析及备赛经验分享》，结合艺术设计赛项实际案例，系统讲解赛事规则与团队备赛策略。
孙明昊老师则聚焦数字技术与非遗传承，分享《数智赋能 非遗创承——东北文旅非遗项目的传承与创新》参赛经验，展现科技赋能传统文化的新范式。我校计算机、保育、机电、汽修、旅游等教研室参加了本次专项培训，并与专家展开深入交流。
9月22日下午，专家团队深入课堂一线开展听评课活动。在随后的评课环节，专家们对我校教师能够精准对接区域优势产业开展课堂教学给予了高度评价，同时提出了更加切实可行的优化建议，有效推动了课堂教学的诊断与改进。
专家团队还实地考察了学校实训设备的运行情况，结合实践教学条件对课堂教学现状进行了精准把脉，为进一步推动教学诊断落地见效提供了有力支撑。
9月23日，法明校长作了“学校办学理念与实践”专题汇报。汇报中，法明校长系统地从“理念锚定”“路径落地”“成效见证”和“问题审视”四个维度，全面阐述了我校建设一所有温度、有品质的中职学校的思考与实践历程，清晰地勾勒出学校发展的蓝图与行动路径。
在认真听取汇报后，专家组结合前期详实的调研数据，就省内中职教育的现状与未来发展趋势，向我校进行了深入的反馈与精准指导。几位专家以务实高效的工作态度，从多个不同角度提出了宝贵的建设性意见，为我校下一步的教学管理提质增效与高质量发展指明了整改与优化的方向。
9月24日至27日，培训持续升温。松原职业技术学院姜志威副教授解读《婴幼儿保育课赛融通•双向赋能》；吉林工程技术师范学院李玉静研究员传授《如何开展高质量的职业教育研究》的方法论；东北师范大学刘晓明教授以心理学视角剖析《智慧型教师与教师专业发展》，启发教师关注自我成长与心理调适。
黑龙江职业学院毕渔民教授围绕《新时代背景下教师教学能力提升的有效方法》展开深度讲解，并于当日下午开展教学能力大赛专项辅导，手把手指导参赛教师打磨作品，提升实战水平。
吉林财经大学冯卓副教授解析短视频赛项备赛要点，强调内容创意与技术表达的融合；吉林省教育学院苏李副教授聚焦教学能力大赛标准，详解《基于教学能力大赛标准的教学实施行动要点把握》，帮助教师厘清教学设计逻辑链条。
9月28日，长春市公共关系学校副校长张美娟正高级讲师带来《中国美学精髓与学校文化结合的理论与实践》，倡导将中华优秀传统文化融入校园文化建设，提升育人内涵。
在学校大礼堂，正高级工程师、“大国工匠”李万君教授，以《赓续劳模精神 强国复兴有我》为题，用亲身经历诠释执了专注、精益求精的工匠精神。现场气氛热烈，几百名师生在大国工匠的励志演讲中深受鼓舞，更加坚定了勇担使命，报效祖国的决心。
9月29日，省教育学院教研员赵欢和市教育学院职教部李红玲主任深入课堂随堂听课，2位年轻教师的临场表现得到专家的一致好评，并针对教学细节中出现的问题给出了中肯的建议，促进了青年教师的有效成长。
9月30日，吉林省教育科学院王世君研究员以《科研素养与课题研究》为主题，系统剖析讲解了如何打造一项优质课题。课程从开题到结题全过程，教授了如何选题、采取哪些研究方法、成果如何提炼、结题报告如何撰写等关键环节进行了深入浅出的讲解，极大的提升教师科研意识与科研能力。
聚智共研，绘就职教发展新图景
此次“国培送培入校”不仅是一次知识的更新、理念的升华，更是一次思想的碰撞与行动的唤醒。专家们的真知灼见为我校教育教学诊断与改进工作注入了新动能，也为后续构建常态化诊改机制提供了可借鉴、可复制的实践经验。
集众人之智，聚众人之力，成众人之事。白山职业技术学校将以此次国培为契机，持续深化教师队伍建设，健全校本研修体系，强化教学诊断与改进机制，不断提升办学质量与育人水平。追光而遇，沐光而行，全体教师将以更加饱满的热情、更加专业的姿态投身职业教育事业，在新时代职教改革浪潮中勇立潮头、奋楫争先。
责任编辑：肖珂昕
初审：肖珂昕 复审：赵丹 终审：于开远
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