白山市教育局

信息来源：白山市教育局发布时间： 2025-04-15 收藏

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禹迹寻理，共探教学新路径

——白山市外国语学校承办白山市2025年初中地理学科中考备考策略与实践研讨会

　　君子之学必日新，日新者日进也。为进一步深入推进白山市教育学院“研培工作提升年”活动，帮助初中地理教师深入理解新中考改革背景下的备考要求，优化教学策略，提升复习效率，2025年4月11日，白山市2025年初中地理学科中考备考策略与实践研讨会，在白山市外国语学校召开。

　　来自于市直、各县区的七十余位地理教师，齐聚白山市外国语学校，共赴这场地理的教研盛宴。

　　研讨会在热烈的氛围中拉开帷幕。首先由白山市教育学院钱芳主任致辞，钱主任强调，“地理教学应紧跟教育变革趋势，以学生核心素养培养为导向，鼓励教师探索跨学科融合与实践性课堂，为学生的终身发展奠基。"

　　两位优秀教师带来了精心准备的示范课，通过巧妙的教学设计、生动的课堂互动以及多样化的教学手段，将抽象的地理知识生动形象地呈现给学生，充分展现了以学生为中心的教学理念，赢得了现场教师们的一致好评。

　　白山市外国语学校滕传雨老师的复习课《地形对自然环境和人类活动的影响》，巧妙运用大量丰富且直观的图片、视频资料，如不同地形区的壮丽自然风光视频，瞬间抓住学生眼球，将抽象的地形概念具象化，成功营造出浓厚的学习氛围，让学生仿若身临其境，切身感受不同地形环境的差异，激发起学生强烈的探索欲。

　　白山市第二十一中学管晓羽老师所讲的《非选择题答题技巧-意义作用类及对策措施类》一课，从最新命考方向出发，帮助学生梳理两类题的答题技巧。在教学过程中，提供案例和练习，培养学生的思维能力，引导学生不断总结经验。学生在掌握答题技巧的同时锻炼了用地理术语回答问题，提高了学生的解题能力。

　　靖宇教师进修学校的杨丽萍老师分享了《核心素养引领，综合思维赋能——基于教学评一体化的中考复习策略》，主要阐述了地理课程如何培养学生的核心素养，在地理核心素养的引导下如何建全综合评价，科学、客观、准确和有效地测评学生核心素养的发展状况。以及教师复习中存在的问题和中考总复习的三个阶段及建议。为中考地理复习工作提供了全新且高效的思路。

　　抚松县外国语学校的孟令竹老师，结合自己两轮参加中考的复习经验，详细地介绍了她的复习七步曲。分别从研课标、析教材，重区域，识地图等方面展开方法指导，并用自己生动的教学案例加以说明。用课堂手绘地图、学生手绘作业等方法，展示了如何让中考复习更有效，更高效。诠释了中考复习是师生之间的双向奔赴，互相配合，携手共进才能取得优异的成绩。

　　浑江区八一希望学校宋珮钰老师针对学生基础薄弱的特点，提出四轮地理中考复习策略：一轮以习题检测结合教材精读夯实基础；二轮专项突破图表解析和材料分析能力；三轮通过模拟考试锻炼答题速度并查漏补缺；四轮聚焦真题训练把握命题方向。全程注重答题规范，整理易错字和地理术语辨析，通过互动讲题、错因分析等方法提升学生综合应试能力，帮助基础薄弱群体实现成绩突破。

　　白山市外国语学校徐娜老师《关于地理中考简答题复习策略的思考》围绕地理学科简答题复习策略展开交流，指出吉林省初中地理中考题型调整，简答题考查核心素养。分析学生备考痛点，如知识碎片化等，从多方面提出策略，助力学生应对挑战。

　　白山市第八中学杨昆老师聚焦《AI在初中地理教学中的实践应用》，分享了AI在地理教学中的多元应用。她展示了如何制作3D卡通虚拟数字人口播形象，借助Kimi进行教学设计并制作PPT，还分享了实现课堂情境化、个性化教学的实用小工具。这些创新手段让地理教学更加生动有趣，也让地理教师们切实感受到AI带来的便利与创新，为地理教学的未来发展提供了新思路。

　　最后，钱芳主任分享了《2024年学业水平试卷分析及中考复习建议》，通过对比历年试卷，敏锐洞察2024年试卷命题趋势的变化。如主观题分值增加，简答、论述题更注重考查学生的逻辑思维与语言表达能力；试题情境更贴近生活实际与社会热点，帮助师生紧跟命题风向，调整复习策略，避免盲目刷题。

　　此次地理研讨会成功举办，不仅为全市地理教师提供了一个学习和交流的平台，也为今后的地理教学工作指明了方向。相信在全体地理教师的共同努力下，我们一定能够不断创新教学方法，提高教学质量，为学生们带来更加丰富多彩、高效有趣的地理课堂，培养出更多具有地理素养和综合能力的优秀人才。

责任编辑：肖珂昕

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